Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
基于幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践分析
作者 : 施 陶
摘要 / Abstract
随着新课改的深入发展,学前教育迎来了全新的教育要求和目标,如何在学前教育中实施游戏教学法已经成为广大教育者重点研究的课题之一。鉴于此,广大教师必须要不断创新教学模式和教学方法,为幼儿营造趣味性的学习环境,引导幼儿通过游戏的方式获取更多的知识,在激发幼儿学习兴趣的同时,也能促进教学质量的提升,从而达到寓教于乐的目的。本文针对幼儿园幼儿教学进行分析和研究,阐述了具体的教学策略,仅供大家参考。
关键词 / Keywords
幼儿园;游戏;学前教育;创新;实践
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