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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 19. 2024.
“两翼多元”材料 类创新型人才培养研究性教学模式实践
作者 : 陈 　希, 张 晨曦, 仝 玉萍, 陈 　晓
DOI: 10.12361/2661-4995-06-19-165341
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摘要 / Abstract
华北水利水电大学材料学院立足材料类高素质创新人才建设，以提升学生创新能力为目标，构建了具有鲜明特色的两翼多元的“1-2-6”研究性教学模式。
关键词 / Keywords
创新能力；材料类；研究性教学模式
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