Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 19. 2024.
浅析数字化转型对计算机专业教育教学的影响
作者 : 王 毅超, 李  林
摘要 / Abstract
当今以数字化赋能教育高质量发展已经成为社会普遍共识,教育数字化转型的观念不断加强。教育数字化转型旨在利用数字技术改善教育体验、提高教学效率、扩大教育资源以及促进个性化学习。数字素养培育成为高等教育发展的趋势,计算机类专业教育教学模式的改革已成为必然。随着人工智能、区块链、云计算、大数据等新兴数字技术的应用发展,教育数字化转型是我国新时期教育改革的历史使命与重点方向,为高校计算机类专业教育教学模式的改革提供了新的发展机遇。本文提出了数字化转型对计算机专业教育教学的影响与挑战,同时提出相应的策略以提高计算机类专业人才培养质量,为社会输送具有时代意识和较高专业水平的优质人才,以服务于我国社会和经济发展服务。
关键词 / Keywords
教育数字化;数字素养;高等教育发展;计算机类专业
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