手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 19. 2024.
高职思政课高效课堂的构建策略分析
作者 : 肖 　芬
DOI: 10.12361/2661-4995-06-19-165368
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现阶段，高职教学中的育人任务已经不只是要求学生掌握相关知识与技能，而是还要培养他们高尚的品德。由此，高职思政课的重要性不言而喻。从实际的教学来看，这些对于推动思政课教学改革起到了重要的作用。本文立足高职思政课，对思政高效课堂的构建进行了分析，就此创建高效课堂。
关键词 / Keywords
高职院校；思政课；高效课堂；构建策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 沈楼 . 混合式教学背景下高职思政精品在线开放课程的培优路径——以浙江经贸高职院校为例 [J]. 职业教育，2023，22（33）：59-62 任务 .
  • [2] 杨银 . 虚拟仿真技术视域下高职思政课混合式教学模式实践分析 [J]. 才智，2023（32）：177-180.
  • [3] 贲培娣 . 课程思政视域下的高职外语教学的困境与路径探析——评《高职院校外语学科课程思政教学设计案例选编》[J]. 应用化工，2023，52（11）：3242.
  • [4] 汪园超 . 增强高职思政课教学实效性必须处理好的几对关系刍论 [J]. 成才之路，2023（31）：33-36.
  • [5] 曾晨曦，陈静，王炎 .“三个三”课程思政教学模式的探索与实践——以高职“信息素养”课程为例 [J]. 教育教学论坛，2023（44）：116-120.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号