随着外科学的发展，手术技能的教育培养显得尤为重要，其中缝合技能是外科基本技能之一。本文旨在探讨有效的教学理念和实践方法，致力于提升医学生和初级外科医师的缝合技能水平。本研究通过对传统教学方法和现代教育工具的比较分析，发展出一套结合模拟操作和临床实际情景的综合训练体系。针对一群医学生和初级外科医师，采用这一体系进行了系列 培训。结果显示，参与训练的医师在缝合技能上取得了显著进步，操作时间缩短，技术准确性提高。本研究证明，系统的技能训练能有效加强外科医师的实操能力，为今后外科教学模式提供了可行的改进方案。
