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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 19. 2024.
非遗文化融入高职院校美育育人体系的研究与实践
作者 : 刘 敬华, 李 翠轻, 董 龄烨, 李 书青
DOI: 10.12361/2661-4995-06-19-165409
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摘要 / Abstract
非遗文化是宝贵的历史遗产，将高职院校美育与非遗文化相融合，能够丰富美育资源，培养学生的审美意识，能够加强学生的审美创新能力，还有助于非遗文化的继续传承，让非物质文化遗产在青年学生的手中焕发新的活力，解决非遗文化传承问题。高职院校应不断探索非遗文化融入美育体系的有效路径，挖掘非遗文化在职业院校中的美育功能，从而为美育工作提供更多可能性。
关键词 / Keywords
非遗文化；高职院校；路径分析
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