做心灵的舞者——高职舞蹈教学中的文化渗透浅谈

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 19. 2024.

作者 : 袁　媛

DOI: 10.12361/2661-4995-06-19-165415

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摘要 / Abstract

舞蹈蕴含着劳动人民的智慧，它是劳动人民在长期实践劳动的智慧结晶。在舞蹈教学中，民族传统文化的渗透，不仅可以帮助舞蹈生全面理解舞蹈动作，还可以弘扬民族文化。本文分析了高职舞蹈教学中文化渗透的作用和现状，并对其渗透路径进行了简单的探究，仅供参考。

关键词 / Keywords

高职；舞蹈教学；文化渗透

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