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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 20. 2024.
课程思政视域下基于智慧树平台的应用文混合式教学模式探索
作者 : 孙 　娟
DOI: 10.12361/2661-4995-06-20-165442
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摘要 / Abstract
线上教学和线下教学有各自的优势，针对应用文当前学生水平差异大、课堂容量有限、学生写作有畏难情绪等现状，结合智慧树平台对进行应用文写作混合式教学，有助于满足学生个性化学习需求、延展课堂空间、提升学生课堂参与度。从课程与教学目标、课程内容与资源、教学模式与组织、教学评价与考核等方面进行改革，切实发挥线上线下各自优势，助力学生写作兴趣、写作水平提升，将知识传授和价值引领有机结合。
关键词 / Keywords
课程思政；智慧树；应用文写作；混合式教学
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