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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
新课改背景下小学语文德育渗透的有效性探究
作者 : 阳 亮芬
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16554
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摘要 / Abstract
在新课程改革的背景下，小学语文作为一门具有大众性和人文性的学科，在整个小学阶段担负着对学生进行德育教育的重要性。小学阶段的学生正处于心智发展时期，教师应该在注重学生的学习成绩的同时给予德育教育方面的渗透，培养学生进行全面发展。在新课程改革的背景下，小学语文教师应当结合新课改的要求及学科本身的教学特点，对学生进行适当的德育知识的渗透，来配合小学语文学科教育的整体改革，本文将针对新课程改革背景下小学语文德育渗透的有效性进行深刻研究。
关键词 / Keywords
小学语文；德育知识；教育现状；有效性；渗透应用
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