青少年参与网络直播的心理行为特征及社会生成研究—

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

青少年参与网络直播的心理行为特征及社会生成研究——基于网络心理学视角

作者 : 雍宛苡

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16559

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摘要 / Abstract

互联网技术的发展以及智能手机的普及，网络直播收到青少年的追捧。本文从网络心理学的角度切入网络直播，对青少年参与网络直播的心理体验和行为呈现进行分析，研究其心理成因，以期构建新型网络安全环境。

关键词 / Keywords

青少年；网络直播；网络心理学

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