Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 7. 2024.
光影思政 育人无声——电影类文化素质课程思政建设路径探究
作者 : 刘 沅
摘要 / Abstract
2016年在全国高校思想政治工作会议上强调:“高校立身之本在于立德树人,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。而电影作为一门视听综合性的“第七艺术”,表达着生动的光影文本、深刻的思想意蕴和丰富的审美情趣,在实现全程“课程思政”中有着天然的优势性。依托高校电影类文化素质课程,探索科学的思政建设路径,于无形中陶冶学生的文化品格、提升学生的人文素养,助力学生树立积极向上的人生观与价值观,从而将思想政治教育融入课程教学的各环节、全流程,实现以“隐性”、“无声”的方式构建“启迪心智,慧及心灵”的“光影+思政”的全课程育人格局。
关键词 / Keywords
课程思政;电影类课程;教学路径
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供