新时代高校辅导员开展心理健康教育的困境及解决路径

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 17. 2024.

作者 : 杜函辉

DOI: 10.12361/2661-4995-06-17-165751

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摘要 / Abstract

随着教育改革深入，高校心理健康教育工作应得到进一步优化，辅导员要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。鉴于此，本文将针对高校辅导员开展心理健康教育展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词 / Keywords

新时代；高校；心理健康教育；路径

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