手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 18. 2024.
“双创”背景下高校电装实习教学建设与创新研究
作者 : 张 　影
DOI: 10.12361/2661-4995-06-18-165815
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
" 双创 " 教育与专业教育的有机结合，以 " 双创 " 和电装实习教学内容的结合，培养学生的创新意识和工程理念，更能激发学生的积极参与实践操作的意识，提高学生综合素养水平。为了更好的发展和提升电装实习学生的就业竞争力，教师必须不断深入研究和提高课程质量。为此，教师需要优化课程内容设计，为学生营造良好课堂氛围，加强课程的丰富性和多样化，让课程变得有趣、有效。同时，优化教育资源配置，使其更好地适应社会的发展需求。
关键词 / Keywords
双创；高校；电装实习教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 李万军，王嘉星，李佳，等 . 工匠精神背景下应用型本科高校电子 CAD 与电装实习课改探究 [J]. 北华航天工业学院学报，2021.
  • [2] 姜凤贤 . 微视频在电装实习教学中的应用 [J]. 科技风，2021.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号