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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 18. 2024.
初中英语课堂教学中学生核心素养培养的现状与路径
作者 : 刘 怡攸
DOI: 10.12361/2661-4995-06-18-165822
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摘要 / Abstract
新课标的再次调整对于培养学生核心素养又提出了更高要求，初中英语课程也不例外。在新课标的引导下，初中英语教学不应该只是局限于给学生传授语言知识，还应注重培养学生的核心素养，让学生积累相应知识的同时，也能具备适应社会发展的能力，最终提升自身竞争力。在此背景下，本文以英语新课标为指导，对初中英语教学中学生核心素养的培养展开了研究，文中首先分析了培养学生核心素养的意义，随后指明了教学现状，最后提出了培养路径，以供参考。
关键词 / Keywords
初中英语；核心素养；教学意义；教学现状；培养路径
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