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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 18. 2024.
“三教”改革与高职教育“1+X”职业技能等级证书制度深度融合的应用研究
作者 : 胡 晓敏
DOI: 10.12361/2661-4995-06-18-165841
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摘要 / Abstract
教师、教材、教法“三教”改革是高职教育的关键举措。本文以建筑工程专业“1+X”装配式构件制作与安装职业技能等级证书为例，深入探讨“三教”改革在高职院校职业证书制度推行中的具体实施路径与方法。
关键词 / Keywords
高职院校；三教改革；“1+X”职业技能等级证书制度
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