Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 18. 2024.
中华文化认同嵌入高校思政教育路径研究
作者 : 黄 青青
摘要 / Abstract
中华文明璀璨独特,激励着一代又一代中华儿女奋勇向前、持续创新,新时代将中华文化认同与高校思政教育融合,是推动高等教育发展的关键路径。进入新时期以来,培养大学生中华民族共同体意识,成为众多高校关注内容,为了实现这一目标,高校和教师需立足实际,以文化认同教育为切入点,构建全新思政教育体系、创新人才培养模式,逐步强化学生对中华民族、民族团结以及中华民族共同体的认同,助力学生成长为新时代人才。本文就中华文化认同嵌入高校思政教育的路径进行研究,并基于现实研究提出相应的对策。
关键词 / Keywords
中华文化认同;嵌入;高校思政教育;路径;研究
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