电力行业在我国社会的发展和建设中具有重要的意义，不但是促进社会经济发展的重要行业，同时也可以满足广大社会公众对稳定电力的需求。在电力系统运行中，输电线路作为其中重要的组成部分，其运行的稳定性以及安全性至关重要。所以，在进行输电线路的建设中需要拥有源源不断的优秀人才作为支撑，从而确保电力系统的稳定运行。因此，在高职院校教育中需要积极推动“输电线路运行与检修”课程教学创新，不但需要强化人才的专业素质，也要兼顾人才的思想政治素质培养。所以在论文中围绕“输电线路运行与检修”教学中课程思政案例教学法的应用提出了对策，用以助力提升高职“输电线路运行与检修”课程思政育人水平。
