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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 18. 2024.
高职艺术设计专业课程思政建设策略分析
作者 : 鲁 　甜
DOI: 10.12361/2661-4995-06-18-165871
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摘要 / Abstract
随着时代发展，高职教育不再一味强调专业技能的培养，而是更加注重育学生发展的全面性。艺术设计专业作为高职教育的重要组成部分，其课程思政建设意义重大。借助课程思政活动，艺术设计专业能够培养出具有正确价值观、创新精神和社会责任感的高素质艺术设计人才。本文分析了高职艺术设计专业课程思政的意义、现状，并从四个方面对高职艺术设计专业课程思政建设策略进行了初步探究。
关键词 / Keywords
高职；艺术设计专业；课程思政
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