现阶段，在国家政策引导、市场需求的双驱动下，我国应用型本科教育进入了提质培优、增值赋能的快车道，迎来了深化改革的新阶段。在此背景下，党和政府通过出台一系列政策文件强调了建设应用型本科高校的重要性。由此可见，建设应用型高校已成为我国当前重要的发展目标。其中，人才是决定应用型本科高校建设质量的关键力量。因此，在高校《基础化学》课程教学改革与创新中，教师应全面落实“以学生为中心”“产出导向”的教育理念，通过整合教学内容、创新实验教学、对接产业需求等途径，在教学实践中加强培养学生的综合实践技能，从而引领他们成为符合经济社会发展需求的高质量高水平应用型、技能型、创新型、复合型人才。
