进入新时期以来,我国社会快速发展,众多社会岗位对人才综合能力提出全新要求。在这一背景下,为了持续提升建筑室内设计专业人才核心竞争力,高职院校和专业教师需立足实际,可围绕 OBE 理念进一步优化教学体系、创新教学方式,引导学生深入探索、积极实践,从而强化学生综合能力,切实提升教学质量。本文就 OBE 理念下的建筑室内设计专业课程教学改革进行研究,并对此提出相应看法。
关键词 / Keywords
OBE 理念;建筑室内设计专业;课程教学;改革;研究
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引证文献 / Cited by(被引用的文献):引用本文作为参考依据的文献
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[1] 宋扬蔡青,周旭婷 . 人工智能背景下 OBE 理念在高职室内设计专业教学中的应用 [J]. 大观,2024(08):129-131.