Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 18. 2024.
愤怒 emoji 位置变化对评论发布者愤怒情绪感知的影响:冲动性水平的调节作用
作者 : 王  佳, 方  燕
摘要 / Abstract
为了探究在不同的冲动性水平下愤怒emoji对评论发布者愤怒情绪感知的影响,采用实验的方法,选中一个特定的愤怒emoji为主要研究材料,在负面评论的条件下进行研究,采用重复测量回归分析对收集到的235份有效数据进行分析。研究结果表明:愤怒emoji位置对发评论发布者愤怒情绪感知主效应显著(F=93.16,p<0.000);冲动性水平对愤怒emoji位置和评论发布者愤怒情绪感知的调节效应显著(β=0.82,p<0.05)。可得出如下结论:(1)与愤怒emoji位于句尾的评论相比,个体读到愤怒emoji位于句中的评论会对评论发布者愤怒情绪感知更加明显。(2)在同样的情境下,冲动性水平程度的高低会调节愤怒emoji位置对评论发布者的愤怒情绪感知效应。
关键词 / Keywords
愤怒 emoji;冲动性水平;评论发布者愤怒情绪感知
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