生活化课堂，让数学教学焕发活力

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

生活化课堂，让数学教学焕发活力

作者 : 陆远鸿

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16610

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摘要 / Abstract

优质的教育应当是在知识传授的同时，对学生唤醒、鼓舞，激活学生的思维、释放学生的活力。而对于小学生而言，能够唤醒、鼓舞学生的教学重要方式之一便是应用创建生活化课堂，让学生在生活化课堂中释放活力。本文就小学数学教学中，如何创建生活化课堂以焕发学生活力的教学方式展开了论述，提出了几点措施和建议。

关键词 / Keywords

小学数学；生活化课堂；活力

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