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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
数学思维能力在高中数学教学中的培养分析
作者 : 钱 学强
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16617
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摘要 / Abstract
每门学科的学习都需要掌握一定的方法和技巧，这样才能更好的学习和掌握知识，而数学在学习方面，对学生的思维能力有较高的要求，可以这么说，思维能力是影响学生数学学习的重要因素，当下新课改也明确指出数学教学中要极大对学生思维能力的培养，帮助学生掌握数学学习的有效方法，从而让学生产生数学学习的动力和热情，来不断的提高学生的数学学习效率，所以教师需要深入的研究和探索思维能力的重要性以及培养方法[3]，本篇文章主要分析在高中数学教学中思维能力的培养，并提出合理的措施。
关键词 / Keywords
数学思维能力；高中数学教学；培养分析
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