在当今全球化和信息化的时代背景下，职业能力的培养成为职业本科院校教育的重要目标。公共英语作为职业本
科院校的一门基础课程，对于提升学生的综合素质和职业竞争力具有重要意义。然而，当前职业本科院校公共英语教学在
一定程度上存在与职业能力培养脱节的现象，教学效果不尽如人意。因此，深入研究基于职业能力培养的职业本科院校公
共英语教学改革具有重要的现实紧迫性和长远意义。本文旨在探讨如何通过教学改革，使职业本科院校公共英语教学更好
地服务于学生的职业发展，提高学生的职业能力，为社会培养更多具有较高英语应用能力和职业素养的人才。
