Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 8. 2024.
青少年人格特质、核心自我评价及心理健康的关系——基于个体中心的潜在剖面分析
作者 : 张 蓉, 韩 旭
摘要 / Abstract
本研究调查了1523名青少年心理健康、人格特质及核心自我评价的现状,并对青少年心理健康特征进行潜剖面模型分析。结果表明,青少年心理健康可划分为高、中、低三类风险组。女性在低风险组的人数显著多于男性,高中阶段是青少年心理风险发生的主要时期。人格特质上,他人中心性和内向性人格是心理风险发生的重要因素。
关键词 / Keywords
心理健康;人格特质;核心自我评价;青少年
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