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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 5. 2024.
课程思政视域下“学习通＋ BOPPPS”模式在大学教学中的应用研究 ——以“小学数学教学基本概念与运算法则”为例
作者 : 岳 慧娟
DOI: 10.12361/2705-0416-06-05-166506
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摘要 / Abstract
本研究致力于探索运用“学习通 +BOPPPS”教学模式，增强课程思政在小学数学教学基本概念与运算法则教学中 的实施成效。借助在线教育平台超星学习通作为技术支持，融合了传统面对面教学与现代网络学习的优势。通过 BOPPPS 教学模式的框架，将思政教育内容融入 BOPPPS 模型的六大教学阶段之中，使教学活动不仅局限于课堂内，而是延伸至课 前准备与课后巩固，构建了一个全面且连贯的课程思政教学闭环体系，引导学生树立正确的价值观念，达成教育育人的根 本目标，进而促进学生的全面发展。
关键词 / Keywords
课程思政；学习通；BOPPPS 教学模式；大学教学；应用研究
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