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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
合作学习在小学四年级英语教学中的应用探讨
作者 : 张 百诚
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16655
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摘要 / Abstract
在四年级英语课堂教学中采用小组合作式学习，能使学生学会观察、倾听、发现、共享、交流，而这对于促使学生实现自主学习、强化学习体验、成为课堂的主人具有重要意义。
关键词 / Keywords
小学英语；合作教学；应用分析
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