康复医学作为上个世纪40年代新发起的一项学科，能对伤员生理以及心理进行治疗，从而保证伤员生活能力得到改善，让其快速融入进社会，对伤员生活质量进行完善，因此世界卫生组织对康复治疗工作非常重视，将其与保健、预防、治疗进行统一管控，是我国乃至世界医疗卫生体系中不可或缺的一部分。由于康复治疗技术在我国发展较短，其教育体系以及标准都较为欠缺，专业人员综合素质较低，对于我国康复医疗行业发展具有一定阻碍作用，工作人员必须做好研究工作，以我国目前康复治疗教育工作现状，对教学方式进行优化、创新，将教学改革目标进行全面落实，提高从业人员综合素质，为我国康复治疗技术稳定、长远发展奠定基础。因此本文就以康复治疗技术为例，对教育改革工作进行深入分析，其目的是为了提高我国康复治疗人员整体水平，让我国康复治疗行业能得到稳定发展，为我国医疗事业实现可持续发展奠定基础。