随着新时代中国特色社会主义思想的深入发展，教育的根本任务是立德树人，而课程思政成为这一任务的重要实现途径之一。在高校教育体系中，思想政治教育不仅限于思想政治理论课，所有课程都应承担起育人的功能，将思政教育融入专业知识教学中，发挥其潜移默化的教育作用。武术作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的思想道德内涵和民族精神。在高校体育课程中，武术课程不仅是一项提高学生体质的运动项目，更是弘扬中华优秀传统文化、培养学生道德品质和社会责任感的重要载体。本文旨在从课程思政的角度探讨高校武术教学的优化路径，探索如何在武术教学中更好地融入思政教育元素，增强学生的思想道德素养、文化自信和社会责任感，以推动武术文化的传承与创新，促进高校体育课程体系的改革与完善。