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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 9. 2024.
新时代高职体育课程思政的融入策略研究
作者 : 李 宁, 马 婉红
DOI: 10.12361/2661-3581-06-09-166660
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摘要 / Abstract
本论文旨在探讨新时代背景下高职体育课程思政的融入策略。通过对课程思政的内涵、高职体育课程的特点以及两者融合的重要性进行分析，提出了具体的融入策略，包括教学目标的融合、教学内容的挖掘、教学方法的创新、教师素养的提升以及教学评价的完善等方面。旨在为高职体育课程思政的有效实施提供理论依据和实践指导，以培养具有良好身体素质、高尚道德品质和强烈社会责任感的高素质技术技能人才。
关键词 / Keywords
新时代;高职体育课程;课程思政;融入策略
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