新时代大学生理想信念教育是推动高校立德树人目标的重要驱动，是实现思政教育高质量发展的关键一环。我国高校理想信念教育应关注新时代大学生价值观念多元、功利思想突出，追求个性化的心理特点，增强对理想信念的坚持与追求。当前，我国高校理想信念教育面临理想信念教育与生活脱节、理想信念教育考核评价机制不健全、理想信念教育内容与学生所需不契合的问题。有鉴于此，我国高校应全方位加强理想信念教育，完善理想信念教育考核评价机制，强化实践活动几方面全面提升理想信念教育质量，健全理想信念教育的育人机制，促进新时代大学生素养全面提升。
