Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 10. 2024.
“党建+”融入师范生职业技能培养路径研究
作者 : 杨 东阳, 张 博
摘要 / Abstract
党建育人是当前高校教育中的重要一环,发挥党建育人工作的示范引领作用,构建丰富多元的校园文化体系。在校园学习阶段,依托党建理论知识培育师范生的师德师风和正确从教观,夯实立德树人的教育理念和社会主义的理想信念。推动党建和业务融合,运用党建活动、学习平台,提高师范生职业技能。
关键词 / Keywords
学生党建;师范生;职业能力
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