手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 6, Issue 9. 2024.
黑龙江红光产业学院产教融合体制机制建设
作者 : 田 浩鹏
DOI: 10.12361/2661-376X-06-09-166880
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在当今社会，教育与产业的深度融合已成为推动经济高质量发展的重要引擎。随着信息技术的飞速发展和产业结构 的不断升级，对高素质、技能型人才的需求日益迫切。为积极响应国家关于加快发展现代职业教育、深化产教融合、校企合 作的号召，黑龙江红光产业高职学院积极探索并实践产教融合体制机制建设，旨在构建一种全新的教育模式，以适应新时代 产业发展的需求。基于此，本文通过分析目前高职院校产教融合体制的建设现状，结合黑龙江红光产业学院的教育情况，分 析产教融合体制机制建设策略，以此推动产教融合。
关键词 / Keywords
高职；红光产业学院；产教融合
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］李政 . 职业教育的产教融合：障碍及其消解［J］.
  • 中国高教研究 .2022，（9）.
  • ［2］姜泽许 . 高职院校产教融合的路径研究［J］. 职教
  • 论坛 .2022，（5）.
  • ［3］付卫东，林婕 . 高职院校校企合作的困境与解决策
  • 略——基于产教融合背景［J］. 职业技术教育 .2022，（24）.
  • ［4］张麦秋，王绍良，贺召平 . 新时代背景下高职教育
  • 产教融合的困囿与对策［J］. 教育与职业 .2022，（6）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号