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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 5. 2024.
提升小学生英语听说能力的教学途径
作者 : 安 　苗
DOI: 10.12361/2661-3581-06-05-166916
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摘要 / Abstract
随着全球化进程的加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。对于小学生而言，培养良好的英语听说能力 不仅有助于他们更好地学习英语，还能为其未来的发展奠定坚实的基础。本文深入探讨了提升小学生英语听说能力的重要性， 分析了当前小学英语听说教学中存在的问题，并从教学方法、教学资源、教学环境以及评价体系等多个方面提出了切实可 行的教学途径，旨在为小学英语教学提供有益的参考和借鉴。
关键词 / Keywords
小学生；英语听说能力；教学途径
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