高职语文阅读教学中培养学生核心素养的策略探究

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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 6. 2024.

作者 : 崔丽萍

DOI: 10.12361/2705-0416-06-06-167094

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摘要 / Abstract

在当今教育环境中，高职学生面临着多元化的职业要求。高职教育的特点促使教师不断创新教学方法，以适应学生实际需求。教师应精心设计教学活动，引导学生深入文本，理解其深层意义。本文深入分析了在高职语文阅读教学中培养学生核心素养的重要性，提出在高职语文阅读教学中培养学生核心素养的策略。

关键词 / Keywords

语文阅读教学；高职；核心素养

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