随着社会经济和信息技术的蓬勃发展，高校需承担起为社会发展和国家建设输送高素质、技能型人才，即教师不仅要教授学生基础知识和实践技能，还应积极开展美育和思政教育，旨在提升学生的艺术审美能力和道德品质素养，最终能够促进学生的全面健康发展。新时期背景下，诸多高校已经意识到提升学生综合素养的重要性，但是由于各种现实因素的限制，在实施美育与思政教育融合教学时仍存在诸多问题，为此，高校需结合学校发展战略和学生切实需求来提出切实可行的融合路径，最终能够在完善思政教学体系的同时，优化美育教学成效。本文以电子科技大学中山学院为例，在剖析高校美育教学现状的基础上，探寻了美育与思想政治教育的融合路径，希望能够为高校教育事业的发展提供有效的参考价值。