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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
基于“雨课堂”的工程电磁场翻转课堂教学探索
作者 : 程 紫娟
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16718
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摘要 / Abstract
工程电磁场课程教学内容多，学时少，课程抽象，仅靠传统满堂灌教学无法达到教学目的，需要引进新的教学方式。翻转课堂教学可以因材施教，对于大班教学，传统的多媒体教室无法进行有效互动。雨课堂是清华大学学堂在线推出的混合式教学工具，将大班翻转课堂教学实施成为可能，实现课前、课中和课后学习情况的有效监测，根据学生情况对教学进度可以适时调整，增加师生互动，可以有效进行因材施教。
关键词 / Keywords
工程电磁场；翻转课堂；雨课堂；互动
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