Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 21. 2024.
ChatGPT 赋能高职院校思政教育的路径探索
作者 : 冯 青云, 田 李娟, 刘  丹, 梁 小丽
摘要 / Abstract
伴随着教育改革的持续深入。ChatGPT在教育领域获得广泛应用。该技术利用跨模态深度学习模型实现信息的快速获取,并在“反馈强化学习”机制加持下理解和生成自然语言以完成与人类用户的高智能互动。新时期下,高职院校思政教育的核心为立德树人,以引领、巩固个体正确行为、思想为重要目标,为了切实达到既定育人目标,将 ChatGPT 与思政教育融合,能够进一步提升思政教育的针对性,利于教师打造全方位、全过程的教育平台,从而强化学生综合能力。本文就 ChatGPT 赋能高职院校思政教育的路径进行研究,并对此提出相应看法。
关键词 / Keywords
ChatGPT;高职院校;思政教育;融合路径;研究
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