手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 21. 2024.
高职院校体育教学与课程思政的融合路径
作者 : 傅 　婕
DOI: 10.12361/2661-4995-06-21-167225
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高职院校肩负着培养德、智、体、美、劳全面技能型人才的重要使命，而课程思政理念的提出切实为学校体育教学改革与人才培养提供了崭新的思路和方向，真正为立德树人根本任务目标的实现奠定了坚实的基础。本文聚焦于高职院校体育课程，详细阐述了高职院校体育教学与课程思政融合的重要性并提出了切实可行的有效路径，以期为促进高职院校体育教学与课程思政的深度融合，助推学生综合素养全面提升提供有益借鉴与参考。
关键词 / Keywords
高职院校；体育教学；课程思政；融合路径
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 黄宝刚 . 高职院校体育教学与课程思政的融合路径探析 [J].决策探索，2021（10）：30-31.
  • [2] 曹智 . 高职院校体育教学与课程思政的融合探析 [J]. 运动精品，2020，39（9）：3-4.
  • [3] 吴婧怡 . 高职院校体育教学与课程思政融合的探索与实践[J]. 拳击与格斗，2020（22）：19.
  • [4] 蒋雨唐 . 高职院校体育教学与课程思政融合的探索与实践[J]. 越野世界，2021，16（9）：33，36.
  • [5] 黄璐子，罗晓帆 . 高职院校体育教学课程思政的探索与实践 [J]. 运动精品，2022，41（1）：34-36.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号