在当前环境污染严重、生态系统退化的严峻形势下，培养大量以生态文明建设为基础的生力军十分必要。高校在培养人才的过程中，以生态文明建设为基石进行课程教学改革，进一步提高学生的综合素质十分关键。地学基础课程作为生态专业的基础课程，面对课时偏少，学生上课效果不理想等困惑进行教学改革，进一步修订教学大纲，在原来地学基础的基础上针对生态专业进一步完善课程体系，采用多种灵活的教学手段，针对课后作业采用基础练习加上资料查阅，同时在考核方面大胆改革，进一步重视学生平时成绩，使学生能重视课程的学习亦获得良好的专业知识素养。
