手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 11. 2024.
浅谈《计算机组成原理》课程思政示范课程建设
作者 : 戴 静, 土 家恒, 刘 威
DOI: 10.12361/2705-0866-06-11-167540
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本研究报告旨在深入探讨《计算机组成原理》课程思政示范课程建设的背景、意义、实施方法、实践案例、成效与反思以及未来展望。在新时代背景下，高等院校不仅要求学生掌握扎实的专业知识，更需引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德才兼备的高素质人才。《计算机组成原理》作为计算机科学与技术及相关专业的核心课程，其课程思政建设尤为重要。
关键词 / Keywords
计算机；课程思政；课程建设
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]李广宇,卫洁.开放教育课程思政示范课建设与实践——以《现代管理专题》教学团队为例[J].人生与伴侣,2024,(35):74-76.
  • [2]肖志余.基于新工科背景下机械类专业课程思政示范课建设研究[J].科学咨询(科技·管理),2024,(08):70-74.
  • [3]王学珍.课程思政专题资源特色库建设实践与思考——以广州开放大学课程思政专题资源特色库建设为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2024,(09):50-53.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号