Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 22. 2024.
“课程思政”融入高职院校创新创业课程教学的实践与研究
作者 : 龙  露
摘要 / Abstract
创新创业课程作为高职院校的一门公共基础课程,面向的是所有学生。基于课程思政的引领,如何充分发挥出创新创业课程思政的育人功能,推动学生全身心地投入到创新创业学习与实践过程中,助力立德树人根本目标的实现,这是本文着重探讨的核心问题,也是高职院校构建“大思政”育人格局的重中之重。
关键词 / Keywords
课程思政;高职院校;创新创业课程;教学策略
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