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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 7. 2024.
“1+X”证书制度下职业技能培养体系研究 ——基于东莞职业技术学院金融服务与管理专业实例
作者 : 樊 　萱
DOI: 10.12361/2705-0416-06-07-168035
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摘要 / Abstract
在“1+X”制度下，本文立足中微观层面，以东莞职业技术学院金融服务与管理专业为例，对应“1+X”证书落 地的三个步骤，探讨职业技能培养体系的构建。
关键词 / Keywords
“1+X”证书；职业技能培养；金融服务与管理专业
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