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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 7. 2024.
红色文化融入幼儿园品德教育的实践路径探究
作者 : 陈 丽, 肖 梦霞
DOI: 10.12361/2705-0416-06-07-168036
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摘要 / Abstract
红色文化资源是中国共产党在历史革命过程中形成的宝贵物质资源和精神财富，是新时代背景下中国先进文化的 重要组成部分。3-6 岁幼儿尚未形成稳定的价值观，处于道德品行可塑性较强的阶段，将红色文化融入幼儿园品德教育对 幼儿进一步感知和理解红色文化，领略红色革命精神，形成良好道德品质和增进爱国情感的发展有着重要实践价值。幼儿 园教育是基础教育之基础，探究红色文化融入幼儿园品德教育的实践路径是贯彻落实我国立德树人根本任务的重要措施。
关键词 / Keywords
红色文化；幼儿园；品德教育；实践路径
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