Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 7. 2024.
“五育融合”理念下初中创新性劳动教育课程的开发与项目化实施
作者 : 王  勇
摘要 / Abstract
国家《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出了坚持“五育”并举,全面发展素质教育的理念。 劳动教育作为五育之一,是培养学生综合素养的重要抓手。学校在“五育融合”理念指引下,自主设计、开发创新性劳动课程, 既强化劳动教育与学术课程之间的紧密联系,又提供学生实践动手的劳动参与机会,更通过劳动课程项目化实施提升学生 的品性素养,落实“五育融合”理念及学校核心办学理念与育人目标。
关键词 / Keywords
五育融合;创新性劳动课程;项目化实施
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供