基于 ADI 模型的高中化学教学研究 —

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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 7. 2024.

基于 ADI 模型的高中化学教学研究 ——以氯及其化合物为例

作者 : 张丹, 梁丽娇*

DOI: 10.12361/2705-0416-06-07-168058

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摘要 / Abstract

ADI（Argument-Driven Inquiry）论证探究式教学模型，该教学模式是将探究式学习和科学论证相结合的教学形式。本文基于 ADI 模型以“氯及其化合物”为例教学，不仅使学生掌握科学探究的过程，还能培养学生的科学思维方式，提高学生的科学素养。

关键词 / Keywords

ADI 教学模型；化学教学设；氯及其化合物

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