在五育融合的教育时代背景下，基于新课标“立德树人”的根本任务，将中华传统文化武术教学作为突破口，通过“武 术 + 历史”“武术 + 美育”的跨学科主题学习实践，发掘七年级武术与历史学科和美育的聚集点。设定“忆大唐辉煌盛世， 品民族璀璨古韵”为单元主任务，“探寻武史”“秘籍习武”“比武会师”“武举冲关赛”为单元子任务以逐步达成单元目标。 以叙述式案例的形式列举学习活动设计，通过说文解字、书武融通、百拳图谱、描绘书写等活动让学生了解辩证统一的尚 武精神，品历史文化奇妙之美；感受武术技法与字体之美，鉴赏渊源文化异曲同工之秒；理解武术长拳有怎样的演练的特点， 体会武术潇洒矫健之优美；体会书法线条的流畅、细腻、张力，在笔力雄健的追求中感受武术内含的劲力充沛，体会酣畅 洒脱的艺术风貌。旨在探索武术美育精神的时代传承和弘扬之路，为学生在武术学习获取美育的精神化赋能，从而转向“以 武育人”的目标实现。