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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
“和合”文化理念下学校科研管理的若干策略
作者 : 谢 福信
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16813
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摘要 / Abstract
科研兴校、做一个研究型的教师、向科研要质量是时下学校可持续发展的一项重要举措，然而中学教师在中、高考及班主任等工作压力下，教育科研动力不足，科研工作成效低，科研重心和方向迷茫。本文在A学校倡导“和合”校园文化背景下，从激发教师科研动力、明确科研定位、加强科研工作管理等几方面对学校科研管理工作进行有效尝试，对学校科研工作有一定的指导作用。
关键词 / Keywords
科研文化；课题研究；科研管理
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