通过查找文献，线上发放调查问卷以及对陕北幼儿园进行实地访谈和调研的形式，对陕北红色艺术文化在陕北幼儿园的应用进行调查和研究。目前陕北幼儿园对于红色艺术文化融入幼儿教育方面的意识和效果存在差异。在将红色艺术文化融入幼儿教育教学生活的过程中，反映出社会对陕北文化资源重视程度不够高、活动在开展过程中存在安全隐患、课程与活动缺乏结构化园本课程体系、以及缺乏红色艺术文化领域的专业人才和课程开发技术等诸多问题。基于此为了提高陕北红色艺术文化的有效利用，特提出：提高陕北红色艺术文化的重视程度、预防陕北红色艺术文化课程中的安全隐患、建设结构化的陕北红色艺术文化园本课程体系、加强专业知识学习和专业人才培养等建议。
