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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 9. 2024.
“诗词之乡”进校园：提升小学生诗词鉴赏能力的有效途径
作者 : 张 辉
DOI: 10.12361/2705-0416-06-09-168710
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摘要 / Abstract
随着义务教育理念的不断更新与发展，如今的小学语文教学也更加注重学生文化意识的养成，以及鉴赏能力的提升。 而小学语文古诗词教学，作为学生鉴赏能力提升路上的重要学习内容。对于开阔学生视野，提升学生文化自信，培养学生良 好的情操而言，具有重要的作用。为了能够让学生受到中华文化的熏陶，带着探究和发现的精神去掌握古诗词有关的知识， 并获取有用的结论。本文就从以下几点给出，如何在小学语文古诗词教学中提升学生的鉴赏能力。
关键词 / Keywords
小学语文；诗词教学；鉴赏能力；途径
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